jueves, 15 de diciembre de 2011

Aprender é cousa de todos!

Trátase dun power point para expor a profesores dun colexio. Nel damos unha pequena información complementada cunha notica. Ademais, para facelo máis dinámico, ao final de cada apartado hai unha actividade para facer cos docentes e aplicable aos nenos de infantil para que se poida utilizar como recurso.
Fuentes:
Algunhas das dinámicas foron sacadas de :http://www.dinosaurio.com/maestros/describiendo-experiencias.asp , outras foron de elaboración propia.
As noticas son sacadas de diversas páxinas da web, o resto é de elaboración propia.

Autores:
Esther Rodríguez Fernández
Delfín Riveiro Rodríguez
Alba Salgueiro Fernández
Daviana Sousa Pérez
Erea Seoane Villasante
Almudena Vázquez Seara

miércoles, 30 de noviembre de 2011

Unha clase especial



O noso vídeo grupal trata dun aula simbolizada con bonecos de peluche recoñecidos por tódolos rapaces. Este aula trata de por entre todos as normas de hixiene que deberán de cumplir ao longo do curso. É unha actividade sinxela que podemos facer nunha das horas de titorías que ensinaran aos nenos a responsabilizarse das normas e ademais participar na elaboración das mesmas.



Ciclo: 2ºciclo de Educación infantil
Área de coñecemento: Coñecemento de si mesmo e autonomía persoal
Bloque de contenidos: O coidado persoal
Criterios de avaliación: manifestar hábitos de hixiene corporal e benestar empregando adecuadamente os espazos e materiais
Autores:

  • Delfín Riveiro
  • Esther Rodríguez
  • Alba Salgueiro
  • Erea Seoane
  • Daviana Sousa
  • Almudena Vázquez
Fuentes: elaboración grupal con materiais dos distintos miembros do grupo

lunes, 28 de noviembre de 2011

Está limpa a nosa cidade?



Trátase dun glogster que se pode imprimir e ter na aula para que os nenos vexan tódolos días a contaminación que hai na cidade de Ourense.
Para complementar este glogster pódeselle pedir aos nenos que fagan fotos na rúa ou nos lugares habituais que frecuencia signos de contaminación, así podemos facer outro glogster coas súas fotos.


CICLO: 1º e 2º de educación infantil.
Área de coñecemento: A natureza
Bloque de contidos: A natureza e a importancia de coidala e mantela limpia por que nos aporata múltiples beneficios.
Fonte: imaxes de google, elaboración propia
Almudena Vázquez Seara

sábado, 26 de noviembre de 2011

A contaminación


Con este gloster pretendo mostrar como está a naturaza,por un lado imaxes de bosques contaminados, e por outro imaxes de rios e mares contaminados, con el pretendo concienciar de que non podemos ter asi o noso medio ambiente, xa que estas imaxes son moi frecuentes en moitos lugares do noso planeta, e isto non se pode permitir, debemos ensinar os nenos que hai que coidalo, e nn deixar que se poña así a nosa natureza.
CICLO: 1º e 2º de educación infantil.
Área de coñecemento: A natureza
Bloque de contidos: A natureza e a importancia de coidala e mantela limpia por que nos aporata múltiples beneficios.
Elaboración propia con imaxes de google.
Erea Seoane Villsante

A deforestación


Ciclo: 2º
Bloque de contidos:Achegamento á natureza.
Área:Coñecemento do contorno.
Criterios de avaliación:Despertar o interese polo medio natural e os bosques.
Indicadores específicos: Ser respetuoso/a co medio ambiente.
Autor: José Delfín Rodríguez Riveiro.

viernes, 25 de noviembre de 2011

NATUREZA


Con este gloster pretendo mostrar as duas imaxes que se pode dar na naturaza,por un lado as imaxes dunha paisaxe limpa e ben coidada e por outro as imaxe dunha natureza abandoada e descoidada, como é algo de todos creo que está nas nosas mans o coidala.
CICLO: 1º e 2º de educación infantil.
Área de coñecemento: A natureza
Bloque de contidos: A natureza e a importancia de coidala e mantela limpia por que nos aporata múltiples beneficios.
Elaboración propia con imaxes de google.
ESTHER RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ

miércoles, 23 de noviembre de 2011

Protexe os nosos bosques


CICLO: 2º ciclo de Educación Infantil.
BLOQUE DE CONTIDOS: Achegamento á natureza.
ÁREA: Coñecemento do contorno.
CRITERIOS DE AVALIACIÓN: Despertar o interése polo medio natural e os bosques. Identificar as normas e consellos necesarios para coidar os bosques.
INDICADORES ESPECÍFICOS: Ser respetuoso/a co medio ambiente e saber que normas existen para preveer os incendios nos bosques. Facelos sensibles ante os incendios e desgracias da natureza.
AUTOR: Daviana Sousa Pérez.
ELABORACIÓN: Videos de YouTube, imaxes de google e elaboración propia a través do programa GlogsterEDU.