Unha clase especial

O noso vídeo grupal trata dun aula simbolizada con bonecos de peluche recoñecidos por tódolos rapaces. Este aula trata de por entre todos as normas de hixiene que deberán de cumplir ao longo do curso. É unha actividade sinxela que podemos facer nunha das horas de titorías que ensinaran aos nenos a responsabilizarse das normas e ademais participar na elaboración das mesmas.



Ciclo: 2ºciclo de Educación infantil
Área de coñecemento: Coñecemento de si mesmo e autonomía persoal
Bloque de contenidos: O coidado persoal
Criterios de avaliación: manifestar hábitos de hixiene corporal e benestar empregando adecuadamente os espazos e materiais
Autores:

• Delfín Riveiro
• Esther Rodríguez
• Alba Salgueiro
• Erea Seoane
• Daviana Sousa
• Almudena Vázquez

Fuentes: elaboración grupal con materiais dos distintos miembros do grupo

Está limpa a nosa cidade?

Trátase dun glogster que se pode imprimir e ter na aula para que os nenos vexan tódolos días a contaminación que hai na cidade de Ourense.
Para complementar este glogster pódeselle pedir aos nenos que fagan fotos na rúa ou nos lugares habituais que frecuencia signos de contaminación, así podemos facer outro glogster coas súas fotos.


CICLO: 1º e 2º de educación infantil.
Área de coñecemento: A natureza
Bloque de contidos: A natureza e a importancia de coidala e mantela limpia por que nos aporata múltiples beneficios.
Fonte: imaxes de google, elaboración propia
Almudena Vázquez Seara

A contaminación

Con este gloster pretendo mostrar como está a naturaza,por un lado imaxes de bosques contaminados, e por outro imaxes de rios e mares contaminados, con el pretendo concienciar de que non podemos ter asi o noso medio ambiente, xa que estas imaxes son moi frecuentes en moitos lugares do noso planeta, e isto non se pode permitir, debemos ensinar os nenos que hai que coidalo, e nn deixar que se poña así a nosa natureza.
CICLO: 1º e 2º de educación infantil.
Área de coñecemento: A natureza
Bloque de contidos: A natureza e a importancia de coidala e mantela limpia por que nos aporata múltiples beneficios.
Elaboración propia con imaxes de google.
Erea Seoane Villsante

A deforestación

Ciclo: 2º
Bloque de contidos:Achegamento á natureza.
Área:Coñecemento do contorno.
Criterios de avaliación:Despertar o interese polo medio natural e os bosques.
Indicadores específicos: Ser respetuoso/a co medio ambiente.
Autor: José Delfín Rodríguez Riveiro.

NATUREZA

Con este gloster pretendo mostrar as duas imaxes que se pode dar na naturaza,por un lado as imaxes dunha paisaxe limpa e ben coidada e por outro as imaxe dunha natureza abandoada e descoidada, como é algo de todos creo que está nas nosas mans o coidala.
CICLO: 1º e 2º de educación infantil.
Área de coñecemento: A natureza
Bloque de contidos: A natureza e a importancia de coidala e mantela limpia por que nos aporata múltiples beneficios.
Elaboración propia con imaxes de google.
ESTHER RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ

Protexe os nosos bosques

CICLO: 2º ciclo de Educación Infantil.

BLOQUE DE CONTIDOS: Achegamento á natureza.

ÁREA: Coñecemento do contorno.

CRITERIOS DE AVALIACIÓN: Despertar o interése polo medio natural e os bosques. Identificar as normas e consellos necesarios para coidar os bosques.

INDICADORES ESPECÍFICOS: Ser respetuoso/a co medio ambiente e saber que normas existen para preveer os incendios nos bosques. Facelos sensibles ante os incendios e desgracias da natureza.

AUTOR: Daviana Sousa Pérez.

ELABORACIÓN: Videos de YouTube, imaxes de google e elaboración propia a través do programa GlogsterEDU.

¡Aprendemos a reciclar!

Con este Gloster pretendo facer un mural sobre a reciclaxe, nel inclúo fotos de murais feitos por cativos e os principais contenedores empregados na reciclaxe para que os nenos os recoñezan e saiban para que se emprega cada un deles.
Dende o meu punto de vista é moi importante inculcarlle a reciclaxe dende as primeiras idades xa que é un bo exemplo para mellorar a saúde medioambiental. Reciclando axudamos a ter un mundo máis limpo.

CICLO: 2º ciclo de Educación Infantil
BLOQUE DE CONTIDOS: Achegamento á natureza.
ÁREA: Coñecemento do contorno
CRITERIOS DE AVALIACIÓN:Dar mostras de interesarse polo medio natural e os seus cambios. Identificar e nomear algúns dos seus compoñentes,establecendo relacións sinxelas de interdependencia. Manifestar actitudes de coidado e respecto cara á natureza e participar en actividades para conservala.
INDICADORES ESPECÍFICOS: É respetuoso/-a co medio no que vive. Amósase sensible cara á conservación e mantemento de ambientes limpos e non contaminados. Adopta actitudes críticas ante prácticas que entorpecen a conservación e o coidado do medio (vertido de ríos, corta de árbores...)
AUTOR: Alba Salgueiro Fernández
ELABORACIÓN: imaxes de google, e elaboración propia.

5 pasos para evitar a gripe

Neste vídeo resúmese brevemente os 5 primeiros pasos, máis recomendables a seguir, para evitar que o seu fillo/a colla a gripe. Espero que sexa de axuda. Un saúdo.

CICLO: 1º ou 2º ciclo de Educación Infantil

ÁREA DE COÑECEMENTO:Coñecemento de si mesmo e autonomía persoal.

BLOQUE DE CONTIDOS: O coidado persoal e a saúde.

FONTE DE DOCUMENTACIÓN: Elaboración propia.

NOME E APELIDOS: Daviana Sousa Pérez.

Un centro pequliar...

Na miña entrada desta semana toca explicar cun pequeno vídeo que é un centro de saúde. Obxectivo é que eles o coñezan e saiban que é un centro no que nos poden curar e así perderllelo medo.

CICLO: 1º ou 2º ciclo de Educación Infantil

ÁREA DE COÑECEMENTO:Coñecemento de si mesmo e autonomía persoal.

BLOQUE DE CONTIDOS: o coidado persoal e a saúde.

FONTE DE DOCUMENTACIÓN: Elaboración propia, Imaxes de google.

NOME E APELIDOS: Almudena Vázquez Seara

A varicela

Neste post subo un vídeo elaborado por min no cal se fala da varicela.




CICLO: 2º ciclo de Educación Infantil
ÁREA DE COÑECEMENTO:Coñecemento de si mesmo e autonomía persoal.
BLOQUE DE CONTIDOS: o coidado persoal e a saúde.
INDICADORES:Manifestar hábitos de saúde, alimentación, hixiene corporal e benestar utilizando adecuadamente os espazos e materiais.
FONTE DE DOCUMENTACIÓN: Elaboración propia, Imaxes de google.
NOME E APELIDOS: Alba Salgueiro Fernández

Que é estar enfermo?

Neste post, inclúo un video, de que é estar enfermo, e o que pensan os nenos de que é para eles estar enfermos, e porque lle gusta estar así.

- Ciclo educación infantil: 2ºciclo.
- Área de coñecemento: Coñecemento de si mesmo e autonomía personal.
- Bloque de contidos: Coidado persoal.
- Criterios de evaluación: Manifestar hábitos de saúde, alimentación, hixiene corporal e benestar utilizando adecuadamente espazos e materiais.
- Elaboracion propia.
 -Subido por: Erea Seoane Villasante

Accidentes infantiles

Este é un video no que se intentan reflexar aqueles accidentes domésticos mais frecuentes nos nenos en idade infantíl, con el intento reflexar que o afan dos nenos por dscubrir cousas novas e explorar o mundo que os rodea pode levalos a sufrir diferentes tipos de accidentes, polo cal o mellor e intentar previlos xa que con eles nunca se sabe onde pode estar o perigo.

Ciclo:educación infantíl primeiro e segundo ciclo.
Área de coñecemento: coñecemento de si mesmo e autonomia persoal
Bloque de contidos:accidentes frecuentes en nenos de infantíl.
Fonte de documentación: Elaboración persoal.
Esther Rodríguez Fernández.



http://youtu.be/CFLGgT9Zmhg